Introduction

Les contenus pédagogiques dans les cours peuvent être complétés par les apprenants de différentes façons en fonction du type de contenu. Cet article présente l'événement qui déclenche le classement d’un contenu pédagogique comme complet dans la plateforme. Plus d’informations sur la manière de réinitialiser le suivi et la complétion des contenus pédagogiques pour les apprenants. 

Quand les Contenus Pédagogiques sont-ils Marqués comme Complets?

SCORM

Pour ce type de contenu, les paramètres de complétion sont situés dans le package. Pour que les utilisateurs indiquent à la plateforme qu’ils ont terminé la lecture d’un objet SCORM, ils doivent cliquer sur le bouton Fermer (qui peut aussi être un bouton Quitter ou Soumettre) dans l’objet afin que l’objet soit bien enregistré. Si l’apprenant ne clique pas sur ce bouton à la fin de la lecture du contenu, la progression n’est pas envoyée depuis le package SCORM vers la plateforme. Il est donc important de signaler aux apprenants de cliquer sur ce bouton avant de fermer la fenêtre ou l’onglet. 

Vidéo

Les objets vidéo sont marqués comme complets pour les apprenants en fonction des critères suivants : 

• Quand la vidéo arrive à 15 secondes avant le marqueur de fin dans le cas où la vidéo fait plus de 150 secondes. 
• Quand la vidéo atteint 90% de complétion depuis le marqueur de début dans le cas où la vidéo fait moins de 150 secondes.

Fichier

Ce type de contenu pédagogique est marqué comme complété une fois que le fichier est téléchargé depuis la plateforme. 

LTI

La complétion de ce type de contenu pédagogique est déclenché en fonction des paramètres choisis pour le LTI. Lorsque vous créez le cours, la section Complétion vous permet de choisir si la complétion du contenu se fait au moment où l’utilisateur ouvre le contenu OU au moment où l’utilisateur reçoit un feedback d’un outil extérieur. Assurez-vous que cet outil ou le contenu sélectionné puisse envoyer du feedback, sinon le contenu pourrait ne jamais être marqué comme complété. De plus, les Superadmins ont la possibilité de définir un score minimum pour réussir le cours, le cours n’est pas marqué comme complété jusqu’à ce que ce score minimum soit atteint. Veuillez noter que l’échelle pour ce score est de 0-100, alors que le LTI utilise une échelle de  0-1.1.0. 

xAPI

La complétion des objets xAPI dépend de la décision de suivre toutes les activités du package. Si oui, (le paramètre par défaut), la plateforme suit TOUTES les activités, y compris les activités et les sous-activités. Ainsi, lors de la complétion du premier module du contenu pédagogique Tin Can (considérez qu’un objet Tin Can est considéré de plusieurs modules), le Tin Can entier est marqué comme complété. Si vous ne souhaitez pas suivre toutes les activités, seules les activités principales du package seront suivies et tous les modules devront être complétés afin que le Tin Can soit marqué comme complété. 

Checklists d’Observation

Ce type de contenu pédagogique est marqué comme complété en fonction des paramètres choisis lors de l’importation de la checklist en tant que contenu pédagogique dans le cours. Si vous sélectionnez l’option A la Conclusion, le contenu pédagogique Checklist est marqué comme complété quand la checklist atteint le statut Complété (l’observateur a terminé de répondre aux éléments de la checklist et a cliqué sur le bouton Envoyer Checklist). Veuillez noter que si la checklist requiert l’étape de validation, elle sera considérée comme Complétée uniquement après la validation. Si vous choisissez l’option A l’Envoi, la checklist est marquée comme complétée quand elle est envoyée à l’observateur pour être remplie. 

Convertisseur de Diapositives

Ce type de contenu pédagogique est marqué comme complété quand la dernière diapositive de la présentation est visionnée.  

Page HTML

Les pages HTML sont marquées comme complétées quand l’utilisateur ouvre la page. 

Enquête

Les enquêtes sont marquées comme complétées quand l’utilisateur clique sur le bouton Soumettre.  

Test

Les tests sont marqués comme complétés quand l’utilisateur clique sur le bouton Soumettre (Test Effectué). 

Google Drive

Ce type de contenu pédagogique est disponible quand votre plateforme est intégrée avec Google Drive et est marqué comme complété quand le fichier Google Drive est chargé. 

Exercice

Les exercices sont manuellement marqués comme complétés par le formateur après évaluation. 

Plus de détails sur les paramètres et prérequis des contenus pédagogiques et sur la séquence de navigation qui vous permettent de définir l’ordre de complétion des contenus pédagogiques d’un cours. 

Icônes de Statut des Contenus Pédagogiques

Lorsque les apprenants lisent des contenus pédagogiques dans un cours, ils voient différents symboles qui représentent le statut du contenu pédagogique pour l’apprenant qui suit le cours : 

• Un cadenas. Indique que vous devez compléter un autre contenu pédagogique avant de commencer celui-ci. 
• Une marque grise. Indique que vous n’avez pas encore commencé ce contenu pédagogique. 
• Une marque jaune. Indique que vous avez commencé mais n’avez pas complété ce contenu pédagogique. 
• Une marque verte. Indique que vous avez complété ce contenu pédagogique. 

Notes sur la Complétion des Contenus Pédagogiques

Votre plateforme enregistre le statut d’un apprenant pour chaque ressource pédagogique de la plateforme y compris l’accès, le temps passé, l’évaluation, etc. Le statut des ces éléments est enregistré et conservé quand les apprenants se déconnectent de la plateforme ou quand ils accèdent au même contenu depuis un cours ou une chaîne différente. Si un contenu pédagogique a été ajouté au Dépôt Central et que ce même objet est utilisé dans plusieurs cours (au lieu de créer un nouveau contenu pédagogique à chaque fois), alors le statut de l’apprenant pour ce contenu est enregistré dans chaque cours où le contenu est placé. Ainsi, si un apprenant complète le contenu dans un premier cours, le contenu sera également marqué comme complété dans le deuxième cours et l’apprenant ne sera pas obligé de le compléter à nouveau. Le même concept s’applique aux cours. Si un apprenant est inscrit à un cours et que ce même cours fait partie d’un plan de formation auquel l'utilisateur est inscrit ou est disponible dans un catalogue visible pour l’utilisateur, alors le cours est marqué comme complété dans chaque cas quel que soit le moyen par lequel on y accède (cours individuel, plan de formation, catalogue, etc.) 

Impact des Modifications de Contenus Pédagogiques ou de Cours

Si le statut d’un contenu pédagogique ou d’un cours est En Cours ou Pas Commencé et que tout contenu pédagogique du cours est modifié de quelque manière, l'utilisateur doit reprendre ce contenu depuis le début. Cependant, si le contenu a déjà été complété lorsque la modification a lieu, alors l’utilisateur conserve le statut Complété indépendamment des modifications apportées à l’objet. Les cours étant composés de contenus pédagogiques, l’impact des modifications d’un cours est au niveau du contenu pédagogique. Un cours est marqué comme Complété quand tous les contenus pédagogiques le composant sont marqués comme complétés. Cependant, vous pouvez marquer manuellement un cours comme complété au niveau d’un utilisateur en modifiant le statut de l'inscription de l’utilisateur dans le cours. Pour cela, accédez à l’espace Gestion des Cours, allez sur l’onglet Inscriptions, et modifiez le statut d’inscription de l’utilisateur en choisissant Terminé. Si l’apprenant n’a pas complété un ou plusieurs contenus pédagogiques du cours avant le réglage du statut sur Terminé, les contenus restent marqués comme incomplets.