Introduzione
Il Learning Tools Interoperability (LTI) è uno standard ampiamente accettato per l'integrazione di strumenti di apprendimento esterni con i sistemi di gestione dell'apprendimento (Learning Management Systems - LMS). È possibile importare contenuti LTI come materiale didattico nei corsi e nell'archivio centrale.
Docebo supporta i contenuti LTI 1.3, LTI 1.1 e LTI 1.0:
- Contenuti LTI 1.3 (si apre in una nuova scheda). Oltre alle funzionalità dei contenuti LTI 1.1, LTI 1.3 offre standard di sicurezza migliori, basati su OAuth2 e JSON Web Token. Si raccomanda vivamente di implementare e utilizzare prodotti conformi all'ultima versione di LTI 1.3. I contenuti LTI 1.3 possono essere caricati nell'archivio centrale, ma non direttamente nei corsi. Docebo supporta solo contenuti LTI 1.3 di base; funzionalità avanzate come il Deep Linking LTI non sono supportate.
- Contenuti LTI 1.1 (si apre in una nuova scheda). Questo contenuto supporta il feedback alla piattaforma, quindi il materiale didattico in Docebo sarà contrassegnato come completo quando l'utente avrà completato una determinata percentuale del contenuto. I test in formato LTI devono essere di tipo 1.1.
- Contenuto LTI 1.0 (si apre in una nuova scheda). Questo contenuto non supporta il feedback dalla piattaforma: quando un utente di Docebo apre questo contenuto, il materiale didattico viene automaticamente contrassegnato come completo.
Questo articolo illustra come caricare e gestire i contenuti LTI in Docebo.
Requisiti e limitazioni
- La versione LTI e il sistema di tracciamento dei contenuti provenienti da sistemi di terze parti (come Skilla) sono determinati dal fornitore e non possono essere configurati in Docebo.
- Il tagging automatico non è supportato per i contenuti LTI.
Caricare contenuti LTI nei corsi
Per caricare i contenuti LTI come materiale didattico in un corso, effettuare il login come Superadmin e accedere al Menu amministrazione dall'icona ingranaggio in alto a destra. Nella sezione E-learning, selezionare Gestione corsi. Selezionare un corso dall'elenco cliccando sulla descrizione, quindi spostarsi alla scheda Materiali didattici. Cliccare sul pulsante Aggiungi materiale didattico e selezionare LTI dal menu a tendina.
Nella scheda LTI, definire il titolo e la descrizione del contenuto utilizzando le caselle di testo corrispondenti, quindi inserire l'URL di lancio nella casella di testo seguente. Il formato dell'URL di lancio deve utilizzare il protocollo HTTPS.
Se necessario, digitare la Consumer key e la Chiave privata nelle caselle di testo corrispondenti. Queste credenziali non sono sempre obbligatorie, sono necessarie solo se indicato dal fornitore di contenuti, che è responsabile di fornirle all'utente.
Configurare le restanti opzioni come segue:
Privacy
Definire se condividere il nome e l'email di chi fruisce del materiale didattico con lo strumento per monitorarne i progressi.
Completamento
Utilizzare l'area Completamento per definire le condizioni in base alle quali il materiale didattico LTI viene considerato completato:
- LTI 1.0. È necessario selezionare l'opzione che consente di contrassegnare il contenuto come completato all'apertura del materiale didattico.
-
LTI 1.1 e LTI 1.3. È possibile scegliere se contrassegnare il materiale didattico come completato all'apertura oppure al ricevimento di un punteggio dallo strumento esterno. Nel caso si opti per il completamento basato sul punteggio, è possibile definire un punteggio minimo di superamento tramite il campo Imposta il punteggio minimo per passare.
- Per LTI 1.1, il punteggio di completamento deve essere un numero intero compreso tra 0 e 100. Poiché i punteggi standard di LTI 1.1 sono compresi tra 0 e 1, la piattaforma moltiplica automaticamente il valore fornito dallo strumento esterno per 100 al fine di calcolare la percentuale di completamento.
- Per LTI 1.3, lo standard consente di trasmettere qualsiasi valore di punteggio superiore a zero e la piattaforma non effettua alcun ricalcolo.
Il materiale didattico viene contrassegnato come completato quando lo studente raggiunge il punteggio configurato. Se non è richiesto un punteggio minimo, selezionare Nessun punteggio (contrassegna solo come completato quando viene raggiunto il punteggio sopra indicato).
Modalità di visualizzazione
Infine, selezionare la modalità di visualizzazione del materiale didattico nel player del corso: sequenza, modalità teatro, modalità stand-alone o in una nuova finestra.
Informazioni aggiuntive
Passare alla scheda Informazioni aggiuntive per assegnare una thumbnail al materiale didattico selezionandone una tra quelle disponibili o caricandone una propria. È inoltre possibile aggiungere una breve descrizione nella casella di testo corrispondente e aggiungere tag per migliorare la ricercabilità del materiale didattico nella ricerca globale della piattaforma. È possibile modificare o rimuovere i tag in qualsiasi momento, con un limite di 15 tag per materiale didattico e di 32 caratteri per tag.
Una volta terminato, premere Salva le modifiche.
Il materiale didattico è ora elencato nella scheda Materiali didattici del corso. Da qui, cliccare sul menu alla fine della riga del materiale didattico per modificare o eliminare il materiale didattico, caricare il materiale didattico nell'archivio centrale o gestire le impostazioni avanzate e i prerequisiti del materiale didattico. Quando uno studente inizia il materiale didattico, è possibile accedere al report del corso per verificarne il tracciamento.
Caricare contenuti LTI nell'archivio centrale
Per aggiungere materiale didattico LTI all'archivio centrale, seguire le istruzioni fornite nel capitolo Aggiungere materiale didattico dell'articolo sull'archivio centrale.
Dopo aver selezionato LTI come tipo di materiale didattico, selezionare la versione del contenuto LTI che si desidera caricare, 1.1 o 1.3.
Se si caricano contenuti LTI 1.1, continuare il processo di caricamento seguendo le istruzioni fornite nel capitolo Caricare contenuti LTI nei corsi di questo articolo.
Se si caricano contenuti LTI 1.3, definire il titolo del materiale didattico e, se si desidera, il codice e la descrizione. Cliccare Avanti.
Nella sezione Informazioni sulla versione, assicurarsi che i seguenti URL siano definiti utilizzando il protocollo HTTPS e scritti in minuscolo:
- URL strumento
- URL del set di chiavi pubbliche
- URL di accesso iniziale
- URI di reindirizzamento
Cliccare Seleziona per procedere con la configurazione del contenuto, si accederà all'area di configurazione del contenuto LTI.
Scheda Proprietà
Dettagli
La scheda Dettagli permette di gestire le informazioni inserite durante la creazione del materiale didattico (ad eccezione della versione LTI, che non può essere modificata). Al momento della creazione, il materiale didattico è assegnato alla cartella principale; utilizzare quest'area per spostarlo in una cartella diversa, se necessario.
Se necessario, è possibile assegnare una thumbnail al materiale didattico, aggiungere la descrizione breve e dei tag (fino a 15).
Impostazioni
Passare alla scheda Impostazioni per definire se condividere il nome e l'email dell'utente che accede al contenuto con lo strumento per tracciarne i progressi.
Utilizzare questa scheda per configurare il criterio di completamento del materiale didattico, selezionando se contrassegnarlo come completato quando lo studente lo apre o dopo aver ricevuto il feedback dallo strumento esterno.
Quando si seleziona questa opzione è possibile definire un punteggio minimo per superare il materiale didattico tramite il parametro Punteggio minimo richiesto per superare il materiale didattico. Il punteggio di completamento deve essere incluso fra 0 e 100, questo campo accetta solo numeri interi. Poiché i punteggi standard LTI sono da 0 a 1, la piattaforma moltiplica automaticamente il valore del contenuto LTI passato dagli strumenti esterni per 100 per calcolare la percentuale di completamento. Il materiale didattico sarà contrassegnato come completato quando lo studente raggiunge il punteggio selezionato. Se non è necessario impostare un punteggio minimo, selezionare l'opzione per non riportare alcun punteggio.
Per LTI 1.1, lo stato del materiale didattico è In corso se il materiale didattico è un test. Per LTI 1.3, lo stato materiale didattico è In corso se si stabilisce un punteggio minimo e l'utente non lo raggiunge.
Modalità di visualizzazione
Infine, selezionare la modalità di visualizzazione del materiale didattico nel player del corso: sequenza, modalità teatro, modalità stand-alone o in una nuova finestra.
Scheda Contenuto
Utilizzare la scheda Contenuto per configurare e gestire i parametri necessari per interfacciare la piattaforma Docebo con lo strumento e viceversa:
- I parametri elencati nella scheda Campi piattaforma sono generati da Docebo per configurare lo strumento LTI e sono in modalità di sola lettura.
- Utilizzare la scheda Impostazioni strumento per utilizzare i parametri resi disponibili dallo strumento LTI per configurare l'integrazione.
Scheda Corsi assegnati
La scheda Corsi assegnati elenca i corsi a cui il materiale didattico è già assegnato. Cliccare Assegna ai corsi in alto a destra della pagina per assegnare il materiale didattico ad altri corsi, selezionandoli dal pannello di destra e cliccando Assegna.
Maggiori dettagli sulla gestione dei contenuti provenienti dall'archivio centrale nei corsi.
Note per i Power User
- Questa scheda non è visibile per i Power User che non hanno il permesso Visualizza per i corsi.
- I Power User che hanno il permesso Visualizza per i corsi possono vedere la scheda e i corsi a loro assegnati come risorse, ma non possono creare nuove assegnazioni.
- I Power User che hanno i permessi Visualizzazione e Modifica per i corsi possono vedere la scheda e i corsi a loro assegnati come risorse e possono assegnare il materiale didattico ad altri corsi che gestiscono.
Registrare una risorsa LTI 1.1 o 1.0
Dopo aver aggiunto materiale didattico LTI 1.1 o 1.0 a un corso, un Superadmin o un istruttore del corso potrebbe dover registrare la risorsa prima che gli studenti possano utilizzarla. Nel caso fosse necessario, accedere al corso che include la risorsa LTI da registrare, selezionare il materiale didattico e seguire i passaggi indicati nell'interfaccia per registrarlo.
Il processo di registrazione cambia in base alla risorsa del contenuto. Una volta completata la procedura di registrazione, il materiale didattico è fruibile da tutti gli utenti.
Funzionalità dei contenuti LTI
Quando gli studenti utilizzano un contenuto formativo LTI, possono avvalersi delle seguenti funzionalità per favorire esperienze di formazione più interattive e collaborative direttamente all'interno della piattaforma.
- Fotocamera e microfono. Disponibili in tutte le modalità di visualizzazione, sia su dispositivi desktop che mobili.
- Condivisione dello schermo. Disponibile in tutte le modalità di visualizzazione esclusivamente su dispositivi desktop.
Tali funzionalità consentono un'integrazione efficiente con strumenti esterni.
Quando gli studenti avviano un contenuto formativo LTI all'interno di un corso, viene visualizzato un messaggio pop-up che richiede l'autorizzazione per l'accesso allo schermo, al microfono e alla fotocamera. Il messaggio appare unicamente se il contenuto formativo LTI è configurato per richiedere tali permessi.
Consigli d'utilizzo
Docebo calcola l'Oauth Signature dei materiali didattici LTI in base alle linee guida dell'IMS (si apre in una nuova scheda).