Come gestire i materiali del corso: Proprietà e prerequisiti

I materiali didattici di un corso devono essere organizzati in modo da rendere efficace il processo di apprendimento, ma anche agevolare le attività di monitoraggio e rendicontazione.
In questo articolo (guida) imparerai a gestire al meglio i materiali didattici.
Di seguito illustriamo come gestire al meglio i propri contenuti on-line tramite gli strumenti forniti da Docebo LMS nel pannello Proprietà e Prerequisiti. I passi illustrati sono validi sia se ti trovi ad operare su un corso appena creato, oppure se stai modificando uno creato in precedenza o proveniente dal marketplace.

In seguito potrai:
1) Stabilire quale oggetto deve chiudere il corso
Puoi decidere con quale oggetto didattico vuoi terminare il corso impostandolo come marcatore di fine corso. Questo oggetto didattico avrà la proprietà peculiare di rendere il corso completato una volta che l'utente lo avrà visualizzato.
Per compiere questa operazione devi accedere al corso che vuoi modificare, cliccare la voce Teacher area nel menu del corso e scegliere Gestione Oggetti Didattici.

Clicca l’icona proprietà nel menu a destra, in corrispondenza dell’oggetto che vuoi impostare come marcatore di fine corso.

Infine, tra le proprietà, alla voce marcatore di fine corso, clicca si.

Ti consigliamo di concludere il corso con un test di valutazione finale oppure con un questionario di gradimento sul corso stesso.

1) Impostare le opzioni di visualizzazione
Sempre all’interno della sezione “proprietà” puoi stabilire:
- Se l’oggetto è visibile o nascosto;
- Il periodo di pubblicazione;
- Se gli utenti possono visualizzare l’oggetto fin quando non lo completano/superano, all’infinito o solo una volta;
- Se impostare l’oggetto come segnalibro (iniziale o finale).

2) Fissare i prerequisiti
Nell’area Prerequisiti puoi stabilire la propedeuticità tra i tuoi oggetti didattici.
Ovvero che un certo contenuto sia visibile solo dopo il completamento di quello che lo precede o che è marcato come prerequisito.

Organizzando i prerequisiti per tutti gli oggetti didattici avrai la certezza che l'utente segua un percorso stabilito in precedenza dal docente o amministratore didattico.

Potrai creare dei percorsi didattici articolati e fornire quindi all'utente un'implicita guida alla navigazione. Tipico è l'esempio del vincolo tra una lezione ed un test: per evitare che gli utenti "tentino" a caso il test, conviene impostare la lezione come prerequisito per accedere al test. In questo modo l'utente sarà guidato a fruire della o delle lezioni prima di accedere al test.

Come puoi vedere, impostando i prerequisiti, gli oggetti didattici non ancora visualizzabili sono contrassegnati dall’icona di un lucchetto.

Ricorda che se imposti un oggetto come marcatore di fine corso è importante che tutti gli oggetti didattici che lo precedono fungano da prerequisiti.

Quali sono i vantaggi per l'amministratore didattico? Numerosi. Gestire un numero elevato di utenti che però compie un percorso di fruizione lineare è più semplice, si riducono i margini di errore ed anche di contestazione sui risultati ottenuti. Inoltre sfruttando bene il marcatore di fine corso, un report sull'analisi dei completamenti di un corso risulta molto più efficace e di facile lettura